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En mi escasa experiencia del uso de las TIC en el aula, lo que más he realizado son experiencias donde llevo a la clase, o bien un power point sobre la temática que estemos tratando, o bien algún video que sirva comodisparador o como ejemplificador del contenido que estemos trabajando. Al no tener yo demasiados conocimientos sobre el uso de estas herramientas y sus posibilidades, también se me dificulta pensar en otro tipo de actividades en donde pueda incluírlas, justamente por mi escaso conocimiento de las mismas... De todos modos, estas pequeñas prácticas que pude realizar me han sido muy útiles, ya que me impiden quedar en la mera exposición teórica de un contenido y me son muy útiles para apoyarme en mis clases y en las explicaciones que voy dando, como así también para ver casos ejemplificadores de lo que estemos viendo. Con mis alumnos de nivel terciario también me comunico a través de sus mails y nos pasamos mensajes o bien dudas que ellos tienen... A veces hay ciertas limitaciones en los establecimientos escolares.Por ejemplo: la mala coneccion a internet hace que no se pueda bajar casi nada on line. Hay que llevar el video ya bajado y pasarlo con algún programa que esté incluído en la maquina. Otras veces el cañon para proyectar algo no esta disponible o no esta en buenas condiciones y hemos terminado todos los alumnos amuchandonos frente a un monitor para ver un video....En fin....No hablemos de los cortes de luz, justo en la clase en la que habías pensado utilizar alguno de estos recursos como eje de la misma....jajajajja... Bueno, estas son algunas de mis pequeñas experiencias.... Escucho ofertas de quienes quieran aportar las suyas!!!! Cariños a todos!!!! Adriana
En mi escasa experiencia del uso de las TIC en el aula, lo que más he realizado son experiencias donde llevo a la clase, o bien un power point sobre la temática que estemos tratando, o bien algún video que sirva comodisparador o como ejemplificador del contenido que estemos trabajando.
ResponderEliminarAl no tener yo demasiados conocimientos sobre el uso de estas herramientas y sus posibilidades, también se me dificulta pensar en otro tipo de actividades en donde pueda incluírlas, justamente por mi escaso conocimiento de las mismas...
De todos modos, estas pequeñas prácticas que pude realizar me han sido muy útiles, ya que me impiden quedar en la mera exposición teórica de un contenido y me son muy útiles para apoyarme en mis clases y en las explicaciones que voy dando, como así también para ver casos ejemplificadores de lo que estemos viendo.
Con mis alumnos de nivel terciario también me comunico a través de sus mails y nos pasamos mensajes o bien dudas que ellos tienen...
A veces hay ciertas limitaciones en los establecimientos escolares.Por ejemplo: la mala coneccion a internet hace que no se pueda bajar casi nada on line. Hay que llevar el video ya bajado y pasarlo con algún programa que esté incluído en la maquina. Otras veces el cañon para proyectar algo no esta disponible o no esta en buenas condiciones y hemos terminado todos los alumnos amuchandonos frente a un monitor para ver un video....En fin....No hablemos de los cortes de luz, justo en la clase en la que habías pensado utilizar alguno de estos recursos como eje de la misma....jajajajja...
Bueno, estas son algunas de mis pequeñas experiencias....
Escucho ofertas de quienes quieran aportar las suyas!!!!
Cariños a todos!!!!
Adriana